Εγκάρσιες Δεξιότητες 21ου αιώνα

Από Βικιεπιστήμιο

Με τον όρο "Εγκάρσιες Δεξιότητες του 21ου αιώνα" αναφερόμαστε σε ένα σύνολο ικανοτήτων, γνώσεων, δεξιοτήτων που κρίνονται απαραίτητες για την επιτυχία και λειτουργία του ανθρώπου στον σύνθετο και απαιτητικό εργασιακό τομέα του 21ου αιώνα. Η κριτική σκέψη, η επικοινωνία, η πληροφοριακή παιδεία, η επίλυση σύνθετων προβλημάτων είναι μόνο μερικές από τις περιζήτητες δεξιότητες. Η ραγδαία εξέλιξη της τεχνολογίας και η ταχύτατη εξάπλωση της πληροφορίας οδήγησε στην ανάγκη για την καλλιέργειά τους. Αναλυτικά προγράμματα ανάπτυξης αυτών των δεξιοτήτων έχουν ήδη ενταχθεί σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες, ώστε να εφοδιαστούν κατάλληλα οι μαθητές. Οι Εγκάρσιες Δεξιότητες υπάγονται σε 3 κατηγορίες (μάθησης, ψηφιακής παιδείας, ζωής-σταδιοδρομίας).

Δεξιότητες μάθησης[επεξεργασία]

Αποτελούν "εργαλεία" σε πολύπλοκα εργασιακά περιβάλλοντα.

  • Κριτική Σκέψη: Η ικανότητα εύρεσης λύσης σε προβλήματα
  • Επικοινωνία: Η ικανότητα αποτελεσματικής ανταλλαγής πληροφοριών
  • Συνεργασία: Η ικανότητα συντονισμού και εργασίας με άλλους για την επίτευξη ενός στόχου
  • Δημιουργικότητα: Η ικανότητα εύρεσης καινοτόμων ιδεών

Δεξιότητες ψηφιακής παιδείας[επεξεργασία]

Κατέχοντας τα παρακάτω μπορείς να ελέγξεις τα ψηφιακά, και μη, μέσα.

  • Πληροφοριακή παιδεία: Η ικανότητα εύρεσης, διαχείρισης, αξιολόγησης της πληροφορίας αποτελεσματικά
  • Αλφαβητισμός των μέσων: Η ικανότητα αξιολόγησης και κατανόησης των μέσων ενημέρωσης
  • Τεχνολογικός γραμματισμός: Η ικανότητα ορθής χρήσης, διαχείρισης και κατανόησης της τεχνολογίας

Δεξιότητες ζωής και σταδιοδρομίας[επεξεργασία]

  • Προσαρμοστικότητα: Η ικανότητα αυτοσχεδιασμού και προσαρμογής σε νέα περιβάλλοντα
  • Ηγετικές δεξιότητες: Η ικανότητα καθοδήγησης μιας ομάδας ατόμων για την επίτευξη ενός στόχου
  • Παραγωγικότητα: Η ικανότητα παραγωγής αποτελεσμάτων
  • Κοινωνικές δεξιότητες: Η ικανότητα αλληλεπίδρασης με άλλους

To πλαίσιο P21 και τα 4 Cs[επεξεργασία]

Το πλαίσιο Δεξιοτήτων του 21ου αιώνα (P21 Framework) αναπτύχθηκε το 2001 από τον μη κερδοσκοπικό οργανισμό BFK(BattleforKids) στις ΗΠΑ. Όραμα του οργανισμού είναι η εξασφάλιση της μάθησης των δεξιοτήτων μάθησης, γνωστών και ως 4Cs (Critical Thinking, Communication, Collaboration, Creativity), στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ιστότοπος οργανισμού: https://www.battelleforkids.org/networks/p21

Παραπομπές[επεξεργασία]

  1. Vaden,A.(2020).What are 21st Century Skills?.https://sphero.com/blogs/news/21st-century-skills
  2. (2016).Demystifying Learning Frameworks: The P21 Framework.https://remakelearning.org/blog/2016/04/29/demystifying-learning-frameworks-the-p21-framework/
  3. Rotherham,Andrew,J.,Willingham, Daniel,T.(2010)."21st-Century" Skills: Not New, but a Worthy Challenge.https://eric.ed.gov/?id=ej889143
  4. Stauffer,B.(2022).What Are 21st Century Skills?.https://www.aeseducation.com/blog/what-are-21st-century-skills